Практична психологія у початковій школі

У цьому посібнику висвітлено питання, пов’язані з готовністю та адаптацією дитини до школи. Значне місце відведено питанням спілкування молодших школярів, а також шкільних страхів і тривожності. Теоретичний матеріал супроводжується різноманітними завданнями, інструкціями, тестами, стимулювальними вправами, розробками занять та рекомендаціями щодо їхньої організації і проведення, рисунками, іграми, задачами, головоломками тощо. Посібник містить додатки.

Рекомендовано психологам, педагогам, батькам, студентам педагогічних навчальних закладів.