Корекція фонетико-фонематичного недорозвинення мовлення дітей дошкільного віку засобами артпедагогіки

У посібнику подано особливості корекції фонетико-фонематичного недорозвинення мовлення у дітей дошкільного віку, характеристику даного виду мовленнєвих порушень; визначено мету, завдання, принципи, а також умови корекційно-педагогічної роботи. Окремо розглядається інтегрована програма корекції ФФН у дошкільників засобами артпедагогіки (образотворча, музична, театралізовано-ігрова діяльність), а також специфіка роботи з сім’ями, в яких виховуються діти з ФФН.

Для студентів спеціальностей «Логопедія», «Корекційна педагогіка», «Дефектологія», а також фахівців у сфері корекційної педагогіки (логопедії).