Біологія. 8 клас. Оцінювання за групами результатів: формувальне і підсумкове
Олександр КозленкоЦіна від
81 ₴
Магазинів
2
1 в наявності
Характеристики
ISBN9786178370916
ВидавництвоГенеза
Рік видання2025
Кількість сторінок96
ПалітуркаМ'яка
МоваУкраїнська
Формат190х260 мм
Порівняння цін
📖
Паперова книга
(2)| Магазин | Ціна | |
|---|---|---|
Найкраща цінаBalka Book | 81 ₴ | Купити |
Yakaboo | 99 ₴ | Немає в наявності |
📱
Електронна книга
Немає пропозицій
Скоро тут з'являться варіанти
🎧
Аудіокнига
Немає пропозицій
Скоро тут з'являться варіанти
Опис
Посібник складається з двох частин: завдань для формувального проміжного оцінювання освітніх здобутків учнівства і завдань для підсумкового оцінювання. Посібник має структуру, що відповідає структурі й вимогам модельної навчальної програми «Біологія, 7–9 кл.» для закладів загальної середньої освіти (автори: Балан П.Г., Кулініч О.М., Юрченко Л.П.), та оптимізована відповідно до доцільного розподілу видів діяльності по темах.
Як формувальне, так і підсумкове оцінювання здійснюється за трьома групами очікуваних результатів навчальної діяльності учнівства, закріплених у Державному стандарті загальної середньої освіти:
- Група І. Проводжу дослідження природи
- Група ІІ. Опрацьовую та використовую інформацію
- Група ІІІ. Усвідомлюю закономірності природи
Формувальне оцінювання має сприяти оптимальному темпу здобуття знань, навичок і компетенцій учнівством, підтриманню в здобувачах освіти бажання самостійно здобувати природничо-наукову освіту. Ця частина посібника пропонує широкий вибір різноманітних форм діяльності з експериментування і проведення досліджень, розв’язання проблем повсякденного життя методами природничих наук і зокрема біології, вдосконалення вмінь опрацьовувати й розуміти інформацію з різних джерел, здійснювати проєктну діяльність різних типів. У посібнику учнівству пропонується розв’язання завдань для розвитку критичного мислення.
Окремою вкладкою учнівству пропонується виконати завдання для проміжного оцінювання за певними групами результатів. Крім того, є дві підсумкові комплексні перевірочні роботи за трьома групами результатів у першому та другому семестрах.
